Hacer cine: Talent teen empleabilidad

Alumnas y alumnos de 1º y 2º de FPB han estado trabajando en un proyecto de ABP de empleabilidad. 

Han concursado con institutos de toda Andalucía y han resultado ganadores. 

El concurso estaba convocado, de manera conjunta, por: 

el Ministerio de Educación y la Junta de Andalucía.

¡ENHORABUENA a los ganadores: Rodrigo Aguilar, Karla Alejandra Meraz, 

Ángel Bonilla, Ana Fernández, Yenifer Brizuela, Ainhoa Aroca!

 Y, por supuesto, felicidades, también, a su profesora Mª José Zumaquero.

No os perdáis este vídeo, montado por el profesor Gabriel Pérez:

https://novedadesiescanovas.blogspot.com

/2021/12/alumnas-y-alumnos-de-la-fp-basica.html


FELIZ NAVIDAD!

 Hasta aquí llegó nuestra actividad en este primer trimestre. Os deseo a todos/as una muy feliz Navidad. Que disfrutéis y descanséis estos días en compañía de vuestros seres queridos.



.

Merry Christmas! Joyeux Noël.

Y hasta el año que viene

Alfabetización audiovisual

Durante esta última semana, del 20 al 22 de diciembre, el profesor Pablo Luna ha trabajado con su alumnado de 1ºBd las técnicas necesarias para rodar escenas. 

En concreto, han estado trabajando sobre los tipos de planos con el curso de cine en las aulas, que se puede ver en Youtube, os dejo el enlace del curso y un vídeo, grabado por el profesor, sobre la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=gi-nx0XoDUE&list=PL-PvZ8sc2Y5vpomKu871jgHJxxoL3KiYK

https://drive.google.com/file/d/1WPSLrshAlWnd_0vnYFTUWhg2CZDpz7SJ/view?usp=sharing




Ver cine: La habitación de Fermat"

 El alumnado de 1º ESO C ha visto, en clase de Matemáticas, la película "La habitación de Fermat", con su tutor y profesor Rubén Arellano. 

En esta película, cuatro matemáticos, que no se conocen, son invitados a una cena por un misterioso anfitrión, con el pretexto de resolver un gran enigma. 

Pronto descubren que se encuentran en una sala que empieza a menguar y que corren el riesgo de morir aplastados entre sus paredes si no resuelven el enigma. Tendrán entonces que averiguar qué relación hay entre ellos y por qué alguien quiere asesinarlos.

La finalidad del visionado de esta película ha sido despertar en los alumnos/as el interés por las matemáticas.

Aquí tenéis un par de fotos como muestra de la realización de la actividad.

https://drive.google.com/file/d/18twGNhxAwKm7bZ8ea4HTHLeuAKC6KGmZ/view

https://drive.google.com/file/d/19-iN9SboZOqxLOjjaxfNcMx86yZGM90W/view?usp=sharing


Ver cine: El Lazarillo de Tormes

El alumnado de 3º de PMAR ha leído en clase, durante el primer trimestre, El Lazarillo de Tormes y, hoy, 17 de diciembre, han visto la película. 

El objetivo de esta actividad ha sido analizar las diferencias entre la película y el libro. 

 Acompaña este artículo, como evidencia de la actividad, un vídeo donde se muestra al alumnado viendo un fragmento de la película.

https://drive.google.com/file/d/1UZDL_oj0mYxwFhAuICsqU7w6FIkxu0og/view?usp=sharing


Ver Cine: A Christmas Carol (1984)

El alumnado de 1º ESO B ha visto, hoy, 16 de diciembre, en clase de Música, con su profesora Esther Torres, la película: 

A Christmas Carol. 

La elección de esta película no ha sido casual, puesto que, en nuestro IES, la asignatura de Música se imparte en inglés y esta película está en inglés, aunque con subtítulos en español, para ayudar a su comprensión a los alumnos/as con un nivel más bajo. 

La finalidad de la actividad es analizar la importancia de la música en una película y realizar un debate posterior, sobre la película, en clase. 

También han visto la película los alumnos/as de 4º de ESO y la profesora les ha propuesto como actividad la realización de un teatro sobre la película.

Os dejo, a continuación los vídeos que ha grabado Esther como evidencia de la actividad realizada.

https://drive.google.com/file/d/1eXxsRoYGrKQ0cETkqYEmEddq0xwj8-Ih/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1sCJiRp8xb2RPW7XzWq1IzUqs46J6VthZ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/136p3tY8f1yfqGOriTiB2vS7VSuU0fpnY/view?usp=sharing



Hacer cine: Book tráiler

Los alumnos y alumnas de 3º ESO A han realizado vídeos (book tráiler) para animarnos a leer el libro que ellos/as han leído, durante este primer trimestre, en la asignatura de Lengua Castellana:

"¿Por qué todo tiene que ser tan difícil?"

La actividad ha sido supervisada por su profesora Ana Molina.

Aquí tenéis los enlaces, no dejéis de ver los vídeos, ¡son geniales!,  y ya sabéis que podéis dejar algún comentario si os han gustado.

https://drive.google.com/file/d/16m8PaxDg3nMME5kfwbRs5zRK0ObIK7MC/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1KjLDRjE8LkUWc9vnES_i6lGPneyH8NAs/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1m3-99Tjts3HqvY8F60bKSJsYTw8r-PPE/view?usp=sharing



Ver cine: Aula Corto

 ¿Qué es Aula Corto?

Un portal de cine para colegios e institutos públicos, que pretende servir de apoyo a la enseñanza en Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Un portal educativo de contenidos audiovisuales donde el cortometraje es el único protagonista. El portal tiene como objetivo principal ofrecer a la comunidad educativa el cortometraje como herramienta para el aula de una forma legal, ordenada y online. 

El portal cuenta con una serie de cortometrajes y guías didácticas que tratan diversos temas interesantes para el alumnado, trabajando la formación en valores, la educación audiovisual y el entretenimiento.

MÁS INFORMACIÓN:

http://aulacorto.mecd.gob.es/como-funciona

http://aulacorto.mecd.gob.es/catalogo




Hacer cine: concurso de vídeos

 Abierto el plazo de participación en la 10ª edición de Participa Méliès, concurso de vídeo abierto a todos los públicos. Podéis enviar vuestros cortos hasta el 18 de mayo de 2022 a las 16:00 horas.

¡Animaros a participar, concursar es muy fácil! 

Solo necesitáis una historia que podáis contar en menos de 3 minutos, una cámara o dispositivo de vídeo para grabar un cortometraje mudo en el que utilicéis al menos uno de los tres trucajes de Georges Méliès, y mucha imaginación.

Cuanto antes enviéis vuestro corto más posibilidades tendréis de optar a ciertos premios sujetos al  orden de llegada de los cortometrajes participantes.

Más información:

- Participantes de categoría escolar:

https://www.participamelies.com/wp-content/uploads/2021/11/ParticipaMelies_BasesLegales_10Ed_Categoria_Escolar_2021_11_15.pdf

- Trucajes de Méliès que se deben incluir en los cortos:

https://www.participamelies.com/participa/graba-tu-video/




Ver cine: Tecnología 3º y 4º ESO

 Durante el primer trimestre el alumnado de 3º y 4º ESO de Tecnología ha visto una serie de vídeos, con su profesor Roberto Padilla, y después han realizado un debate sobre el contenido de dichos vídeos.

Los vídeos proyectados durante el primer trimestre han sido:


3º ESO

Los inventos más importantes de la historia:

https://www.youtube.com/watch?v=ZNzGe_3TpgI

Cómo se fabrica una Pickup | General Motors:


https://www.youtube.com/watch?v=KZ3l2oriukU


Mega Factorías Mega Fabrica de coches 1080p:


https://www.youtube.com/watch?v=8Jg8NlU4has


VISTAS de una FIGURA dibujo técnico Planta alzado y perfil de un objeto:


https://www.youtube.com/watch?v=gbFG603q9fU


Perspectiva ISOMÉTRICA a partir de las VISTAS Figuras en isométrico 01:


https://www.youtube.com/watch?v=daDwoPgdSKY


Historia del plástico:


https://www.youtube.com/watch?v=AkVgbFwM6WU


Las cinco islas de plástico que manchan el océano y ningún país quiere limpiar:


https://youtu.be/hoD3ghHhqq8

4º ESO


Funcionamiento de un WC:

https://www.youtube.com/watch?v=rodJvTtUK2M


El bote sifónico:


https://www.youtube.com/watch?v=_8JrHNCMIzE


Las termas romanas de los Bañales:


https://youtu.be/rUwCt2vsdCA


Vivienda bioclimática demostrativa de Sotavento:


https://www.youtube.com/watch?v=ERXqVHIh340&t=124s


Diferencia entre señal digital y analógica:


https://www.youtube.com/watch?v=zmaULfqOT1w


Historia de Internet:

https://youtu.be/i4RE6dBAjH4


Hacer cine: Fabricación y "comercialización" de instrumentos musicales.

El alumnado de 3º de ESO, bajo la coordinación de su profesor Roberto Padilla, ha realizado una actividad para la asignatura de Tecnología que ha consistido en realizar un proyecto técnico y un instrumento musical de plástico reciclado. 

La última parte del proceso tecnológico es la comercialización, y se les propuso la realización de un anuncio. La finalidad de la actividad era la realización de unos vídeos, por parte del alumnado, para crear una campaña publicitaria de su instrumento.

Podéis pinchar en el enlace para ver los vídeos.


Vídeos Tecnología 3ºESO


The Barkley marathons

 El profesor de Educación Física, Francisco Madrid, ha pedido a su alumnado de 1º de Bachillerato que vea, en casa, el documental "The Barkley marathons" y que después se graben en vídeo, respondiendo una serie de preguntas, para comprobar que han visto el vídeo y han estado atentos.

Os dejo aquí un vídeo resumen del documental y el vídeo de una alumna respondiendo las preguntas formuladas por su profesor.

https://www.youtube.com/watch?v=79IUKC9gS-8

https://drive.google.com/file/d/1__kIkzyC8vIccP209NrIIXjCIoyG9_sK/view?usp=sharing


Ver cine: Documentales en familia.

 El profesor, Víctor Pareja, pide a su alumnado de Valores Éticos que vea en casa, con la familia, una serie de documentales, para, después, comentarlos en clase.

Os dejamos aquí los enlaces de los documentales y una foto de una alumna viendo uno de ellos en casa.

- El amor más que un sentimiento:

https://www.youtube.com/watch?v=5x4K8tQCw-U&ab_channel=DWDocumental

- Decálogo para formar un pequeño delincuente en casa:

https://www.youtube.com/watch?v=C8W_1apACsU&ab_channel=MasterD










Refranes populares

Como deberes, durante el puente de diciembre, la profesora de 2ºBd, María Padilla, pidió a sus alumnos/as que preguntaran en casa por algún refrán, canción o cuento popular que se supieran. Después, con esa información, debían grabar un vídeo.

Para muestra un botón, os dejo los vídeos realizados por los alumnos/as.

https://drive.google.com/file/d/1LXeQlx5hNuv52uS4J3Wn3vPuF1hLxWol/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1uxLWWLG_rJ6hW0cfOw88ZgACFAMlGzpd/view?usp=sharing


Actividad 1 de diciembre

 1 de diciembre los alumnos de 1º ESO B realizan una actividad de Roleplay, en clase de Lengua, con el fin de resolver algunas discrepancias que dificultan la convivencia del grupo. El taller ha sido organizado por alumnado de la Universidad de Pedagogía.

https://drive.google.com/file/d/1-wKP7qekfPC79EozZTw-ymA4GaNWqFYl/view?usp=sharing